心，四周站着五六个挂着上将军衔的军官，正在看几个高级参谋在一副大地图上进行战术复盘。
校长此时的心里是有兴奋、有高兴、也有一丢丢失落。
一个日军混成旅团被完全歼灭，本身就是一件能够震动全国……不，是能够震动世界的一场伟大胜利，不但显示了中国人顽强不屈、抗击外敌的精神和决心，同时也彰显了中**队的力量和强悍。
说明中**队只要训练得当并配以相应的武器装备，是完全能够与日军相抗的，也坚定了校长借助德**事顾问的指导和德式装备，编练精锐部队的决心。
而且让他看到希望的是，歼灭这支日军旅团的部队才是一个旅级单位，哪怕是个超编的旅也是一个旅不是？从单位上来说就是相当于中**队的一个旅歼灭了日军一个旅团，这是一个什么概念？
即使模范旅是那个阎老西倾全力打造的一支精锐部队，但校长计划打造的德械师也同样是精锐，而且校长也不奢望自己的德械师能一个旅对抗日军一个旅团，只要一个师能对抗就已经非常满意了。
要知道校长的计划是用5年时间打造60个精锐师，完全德械装备并经过德国教官的严格训练。
有了这60个精锐师，不但能够碾压国内任何一个敌对势力，而且即使对上日军也就有了一丝底气。
唯一可惜的是，取得这次可以冠以“伟大”二字的胜利的功臣不是自己的嫡系部队。
当然，校长心里还是有些那个什么数的，自己的部队现在还打不出这样惊艳的战绩。
此时几个上将都神色严肃地看着参谋们复盘，心里也在一点点推演战斗的进程。
他们都是久经沙场的宿将，自然想着如果是自己来指挥，这仗该怎么打。
不多时，几个参谋都根据尚正将军发来的战役经过在地图上做出了标注，将整个战役的经过推演了出来。
“报告校长，各位长官，卑职等经过跟战报的对比，基本复原了战场的进程情况。模范旅在日军发起攻击前，已经派出了一支数量不低于5000人的精锐部队迂回到日军的后方……”
等到这个挂着少将军衔的高级参谋将整个战役过程陈述完毕，基本跟战斗的实际情况没多大出入。